Servicio -categorizado- de Apoyo a Integraciones Escolares

CePIM es un equipo interdisciplinario, categorizado por el Servicio Nacional de Rehabilitación (SNR) a través de Disp. 271; para favorecer el desenvolvimiento y aprendizajes de niños y adolescentes con necesidades educativas especiales que asistan a escuela común tanto en provincia de Buenos Aires como en CABA. Partimos de una mirada inclusiva que busca priorizar experiencias de grupalidad y socialización escolar, para el logro de los mejores aprendizajes que sean posibles.

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Diagnóstico de Déficit de Atención

CePIM se especializa en Diagnósticos Psicopedagógicos Integrales y en Diagnósticos específico de Trastornos por Déficit de Atención, con o sin hiperactividad (TDA-TDAH). Para ello, además de la especialización formativa, incluimos el método de diagnóstico “Nesplora Aula” que fuera desarrollado por la Universidad de Oviedo (España) y utilizado en algunos de los más prestigiosos centros de atención de nuestro país.

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Servicio -categorizado- de Apoyo a Integraciones Escolares

CePIM es un equipo interdisciplinario, categorizado por el Servicio Nacional de Rehabilitación (SNR) a través de Disp. 271; para favorecer el desenvolvimiento y aprendizajes de niños y adolescentes con necesidades educativas especiales que asistan a escuela común tanto en provincia de Buenos Aires como en CABA. Partimos de una mirada inclusiva que busca priorizar experiencias de grupalidad y socialización escolar, para el logro de los mejores aprendizajes que sean posibles.

Diagnóstico de Déficit de Atención

CePIM se especializa en Diagnósticos Psicopedagógicos Integrales y en Diagnósticos específico de Trastornos por Déficit de Atención, con o sin hiperactividad (TDA-TDAH). Para ello, además de la especialización formativa, incluimos el método de diagnóstico “Nesplora Aula” que fuera desarrollado por la Universidad de Oviedo (España) y utilizado en algunos de los más prestigiosos centros de atención de nuestro país.